Publications
Here we present the department's recently published publications. If you want to search for a specific publication please use the link below.
Senaste publikationer
-
Migration, nation och etnicitet – nyanlända ungdomars beskrivningar av migrationsprocessen från Irak till Sverige och Södertälje
Part of Socialt arbete i storstaden: villkor och praktik., p. 190-, 2019.
-
Migration, nation och etnicitet - nyanlända ungdomars beskrivning av migrationsprocessen från Irak till Södertälje
Part of Socialt arbete i storstaden, p. 78-93, 2019.
-
Problem-solving in collaborative game design practices: epistemic stance, affect, and engagement
Part of Learning, Media & Technology, 2019.
-
Swedish teenagers’ difficulties and abilities to determine digital news credibility
Part of Nordicom Review, p. 23-42, 2019.
-
-
“So That We Don’t Spoil Them”: Understanding Children’s Everyday Mobility Through Parents’ Affective Practices
Part of Children's Geographies, 2019.
-
Hypermobile, Sustainable or Safe?: Imagined Childhoods in the Neo-Liberal Transport System
Part of Integrating Gender into Transport Planning , 2019.
-
Toward a feminist transport and mobility future: from one to many tracks
Part of Integrating Gender into Transport Planning , 2019.
-
Introduction: The political in transportation and mobility: Toward a feminist analysis of everyday mobility and transport planning
Part of Integrating Gender into Transport Planning, 2019.
-
Eva Netzelius, Blåsenhus, von Kraemers Allé 1, Uppsala 2019-03-01 13:15
Hofverberg, Hanna
Crafting Sustainable Development: Studies of Teaching and Learning Craft in Environmental and Sustainability Education
-
Development of algebraic thinking: opportunities offered by the Swedish curriculum and elementary mathematics textbooks
Part of Nordisk matematikkdidaktikk, NOMAD, p. 27-49, 2019.
-
-
-
Humanistiska teatern, Thunbergsv. 3H, Uppsala 2018-02-02 13:15
Novak, Judit
Juridification of Educational Spheres: The Case of Swedish School Inspection
-
Multiple perspectives on the same event: Professional vision, tactility, and embodied feeling
Part of Co-operative engagements in intertwined semiosis, p. 280-286, 2018.
-
-
-
-
-
Berättelser om måltider i en mobil förskola
Part of Berättelser, p. 19-35, 2018.
-
Professionalism, governance and inclusive education –: A total population study of Swedish special needs educators
Part of International Journal of Inclusive Education, 2018.
-
Nyanländas lärande och språkutvecklande arbetssätt: Rapport från en forskningscirkel
2018.
-
Examining the unspoken and the unsaid in discussions about science.
Part of Material Practice and Materiality: Too Long Ignored in Science Education, 2018.
-
How Spacetimemattering Engages Science Education with Matter.
Part of Material Practice and Materiality: Too Long Ignored in Science Education, 2018.
-
-
-
-
-
-
-
Ragnhild Kristina Erika Matilda Eugenia Brolinson
Part of Svenskt kvinnobiografiskt lexikon, 2018.
-
-
-
-
Valet av utbildning på gymnasiemarknaden i socialt tillbakasatta områden
Part of Sociologisk forskning, p. 23-52, 2018.
-
Children's Spatialities: embodiment, emotion and agency
Part of Children's Geographies, p. 218-219, 2018.
-
Critical thinking in national tests across four subjects in Swedish compulsory school
Part of Education Inquiry, 2018.
-
Looking for peace in the Swedish National Curricula
Part of Nordic Journal of Studies in Educational Policy, 2018.
-
Empirical Philosophical Investigations in Education and Embodied Experience
Springer Publishing Company, 2018.
-
Introduktionen av flickors värntjänstutbildning under andra världskriget: En studie av förändrade uppfattningar om kvinnors verksamhetssfär i det totala krigets tidsålder
Part of Gender, History, Futures, p. 199-207, 2018.
-
-
School Choice in Ethnically and Socioeconomically Heterogeneous Residential Areas
Part of Sociologisk forskning, p. 23-52, 2018.
-
Knowledge and power in the technology classroom:: a framework for studying teachers and students in action
Part of Cultural Studies of Science Education, p. 163-184, 2018.
-
The relationship between willingness to communicate and social presence in an online English language course
Part of Jalt CALL journal, p. 43 43-59 59, 2018.
-
'Yay, a downhill!': Mobile preschool children's collective mobility practices and 'doing' space in walks in line
Part of Journal of Pedagogy, p. 87-107, 2018.
-
Pedagogikens centrala frågor: En läsning av Klaus Mollenhauers Forgotten Connections. On Culture and Upbringing
Part of Utbildning och Demokrati, p. 151-161, 2018.
-
Modes of reproduction in the Swedish economic elite: education strategies of the children of the top one per cent
Part of European Societies, p. 424-452, 2018.
-
Akademiskt utbyte och internationell migration: En studie av stipendiater inom Svenska institutets stipendieprogram 1997-2015
2018.
-
-
Teachers' Roles in Preschool Children's Collective Mathematical Reasoning
Part of European Journal of STEM Education, 2018.
-
Language, Ethnicity, and Belonging for the Children of Migrants in New Zealand
Part of SAGE Open, p. 1-11, 2018.
-
Naturvetenskap för yngre barn – vilket kunskapsinnehåll (o)synliggörs i lärarstudenters beskrivningar av sin framtida undervisning.
Part of Högre Utbildning, p. 1-13, 2018.
-
Försvarsarbete ur ett genusperspektiv: Recension av Klas Kronberg (red.), Sömmerskor, tornsvalor och soldater: kvinnors försvarsarbete i Sverige sedan första världskriget
Part of Militärhistorisk Tidskrift, p. 127-130, 2018.
-
Hyddans son i ett framväxande parallellskolesystem: Skolavgifter och försörjningskrav vid de svenska allmänna skolorna under 1800-talets första hälft
Part of Norsk pedagogisk tidsskrift, p. 133-144, 2018.
-
-
Mathematizing in preschool: Children's participation in geometrical discourse
Part of European Early Childhood Education Research Journal, p. 495-511, 2018.
-
sal IX, Universitetshuset, Biskopsgatan 3, Uppsala 2018-10-05 10:15
Gejard, Gabriella
Matematiserande i förskolan: Geometri i multimodal interaktion
-
Sal IX, Universitetshuset, Uppsala 2018-05-25 13:15
Dalberg, Tobias
Mot lärdomens topp: Svenska humanisters och samhällsvetares ursprung, utbildning och yrkesbana under 1900-talets första hälft
-
Sal X, Biskopsgatan 3, 753 10, Uppsala 2018-06-08 13:00
Larsson, Germund
Förbrytelser och förvisningar: Bestraffningssystemet i de svenska läroverken 1905–1961
-
Learning Study (Lesson Study) in Home and Consumer Studies; A Swedish example
Part of Toward Guality Improvement in Home Economics, p. 8-13, 2018.
-
Pre-service teachers' views of the child: Reproducing or challenging gender stereotypes in science in preschool
Part of Research in science education, p. 691-715, 2018.
-
Språkliga resurser och språkande i olika skolämnen
Part of Att bli lärare., p. 173-177, 2018.
-
-
Från Sverige med Erasmus+: Utresande utbytesstudenters upplevelser, praktiker och preferenser
2018.
-
Teaching Traditions in Science Teachers’ Practices and the Introduction of National Testing
Part of Scandinavian Journal of Educational Research, p. 754-768, 2018.
-
Sammanläggningar av församlingar i Svenska kyrkan: Påverkan på arbetsmiljö och hälsa
2018.
-
Stellenwert der deutschen Sprache im Ostseeraum: 4. Germanisten-und Deutschlehrerkonferenz der Ostseeanrainerländer
2018.
-
-
Discourses in school algebra: the textbooks' different views on algebra and the positioning of students
Part of Nordisk matematikkdidaktikk, NOMAD, p. 47-65, 2018.
-
"Doing family" at the soccer field: Creating Time and Space for Outdoor Play and Organized Leisure
Part of Report / National Council on Family Relations, p. F4 F4-F5 F5, 2018.
-
Tidigare lärarstudenters syn på lärarutbildningen: Analys av Lärarutbildningskonventets alumnenkäter 2017, 2015, 2013 och 2011
2018.
-
Publiceringar inom Fakulteten för utbildningsvetenskaper: En kartläggning av åren 2011–2017
2018.
-
"Lars Lönnroth, Det germanska spåret - en västerländsk litteraturtradition från Tacitus till Tolkien".
Part of Historisk Tidskrift (S), p. 350-352, 2018.
-
Från källtext till elevtext: Spår av lästa ämnestexter i elevtexter i en årskurs 5-klass
Part of Nordic Journal of Literacy Research, p. 98-120, 2018.
-
Värderingsverktyg för ökad tillgänglighet i förskola och skola – möjligheter och fallgropar i praktiken.
2018.
-