Forskning pågår
Forskningen är av central betydelse för förståelsen av hur ett samhälles utbildningssystem fungerar i verkligheten, bortom politisk och ideologisk retorik.
Forskning inom utbildningsvetenskap
Utbildningsvetenskaplig forskning handlar om bildning, utbildning, undervisning, fostran och lärande. Vid Uppsala universitet bedrivs forskning av utbildningsvetenskaplig relevans vid ett flertal institutioner inom såväl det humanistiskt-samhällsvetenskapliga området som de naturvetenskapliga och medicinska områdena
Den utbildningsvetenskapliga forskningen vid Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier, omfattar främst områden relevanta för förståelsen av barns, ungas och vuxnas förutsättningar och villkor för lärande. Forskare och doktorander vid institutionen är dessutom knutna till forskningsgrupper vid andra institutioner vid Uppsala universitet och andra lärosäten samt deltar i olika nationella och internationella forskarnätverk.
Evenemang
Forskning på gång
- Positivt beteendestöd i skolan - kausala mekanismer och interaktiva processer
- Integreringsparadigmets framväxt i Sverige
- Den klasskapande skolan
- Implementeringsforskning som ett nytt område inom matematikdidaktik
- Gestaltad politik – Rumsliga diagram över det politiska systemet i globala gymnasieläroböcker i samhällskunskap (1900-)
- Generella och ämnesspecifika arbetssätt för digital källkritik
- Föreläsning av hedersdoktor Michel Vandenbroeck 2020-01-29
- Hela staden som förskolegård?
- Utveckling av elevers skrivkompetens i skolans första år
- Elevers interaktion med digitala läromedel i matematik
- Den svenska Waldorfskolan
- Undervisning för hållbar utveckling
- De oväntade naturvetarna
- Införande av programmering i skolans matematik
- Undervisning och antibiotikaresistens kopplat till biologiämnet
Senaste publikationer
-
Karlberg, Martin; Samuelsson, Marcus
Ledarskap, sociala relationer och konflikter för lärare: Villkor och praktik
2021
-
Jansson Bjurhammer, Gustaf
Självständig arbeten, forskning och skola - en trio med outnyttjad potential
2021
-
Björklund Boistrup, Lisa; Hällback, Matilda
Designing and researching vocational mathematics education
2021
-
Björk, Oscar; Folkeryd, Jenny
Emergent literary literacy
2021
-
Rolandsson, Lennart; Kilhamn, Cecilia
Utmaningar och möjligheter
2021
-
Rolandsson, Lennart
Ett historiskt perspektv på programmering i skolan
2021
-
Sharif, Hassan
Interkulturalitet i förskolans arbete med barns sociala och kunskapsmässiga utveckling. : Rapport från en forskningscirkel genomförd 2019 - 2020.
2021
-
Eriksen, Kristin Gregers; Grødem, Sara Kristensen; Nodeland, Tuva Skjelbred; Sibeko, Guro
Arena 6 - Lærerveiledning: Samfunnsfag for barnetrinnet
2021
-
Kilhamn, Cecilia; Bråting, Kajsa; Rolandsson, Lennart
Programmering i skolmatematiken?
2021
-
Larsson, Esbjörn
Matts i Lancaster-skolan
2021
Våra forskningsmiljöer och forskargrupper
Nedan finns direktlänkar in till våra olika forskningsmiljöer och forskargrupper.
-
Uppfostrings- och utbildningsprocesser -
Undervisningens och inlärningens teori och praktik -
Relationen mellan utbildning och kultur -
Historiska perspektiv på utbildning -
Barndom i tid och rum -
Det övergripande målet för samhällsutvecklingen lokalt och globalt -
Läs om samverkansprojekt