Publications

Teachers’ talk about young students’ writing of narrative and informational texts

Liberg, Caroline; Folkeryd, Jenny; af Geijerstam, Åsa; Nordlund, Anna

Part of Writing and Pedagogy, 2022.

DOI for Teachers’ talk about young students’ writing of narrative and informational texts

Linguistically based scales for assessment of young students’ writing

af Geijerstam, Åsa; Folkeryd, Jenny; Liberg, Caroline

Part of Writing and Pedagogy, 2022.

DOI for Linguistically based scales for assessment of young students’ writing

« Comme une morue des îles Lofoten mise à sécher dans le vent du nord » : la traduction de la comparaison similative en rapport avec la nature dans un roman norvégien pour la jeunesse.

Lindgren, Charlotte; Axelsson, Marcus

Part of Moderna Språk, 2022.

Contemporary translated children’s literature in Sweden with a focus on literature from French-speaking regions

Alfvén, Valérie; Lindgren, Charlotte

Part of STRIDON: Studies in Translation and Interpreting, p. 79-95, 2022.

DOI for Contemporary translated children’s literature in Sweden with a focus on literature from French-speaking regions

Folkhemmets styvbarn: Humanioras legitimitet i svensk kunskapspolitik 1935–1980

Dalberg, Tobias

Part of Nordic Journal of Educational History, 2022.

DOI for Folkhemmets styvbarn: Humanioras legitimitet i svensk kunskapspolitik 1935–1980

Developmental relations between mathematics anxiety, symbolic numerical magnitude processing and arithmetic skills from first to second grade

Mononen, Riikka; Niemivirta, Markku; Korhonen, Johan; Lindskog, Marcus et al.

Part of Cognition & Emotion, p. 452-472, 2022.

DOI for Developmental relations between mathematics anxiety, symbolic numerical magnitude processing and arithmetic skills from first to second grade Download full text (pdf) of Developmental relations between mathematics anxiety, symbolic numerical magnitude processing and arithmetic skills from first to second grade

Har inkluderingen gått för långt?: En blick på inkludering som policy

Magnússon, Gunnlaugur

Part of Etiska perspektiv på specialpedagogers yrkesroll och värdepedagogiska praktik, p. 151-178, 2022.

Nytt bidrag ökar skolsegregation och minskar likvärdighet: 47 forskare i upprop

Magnússon, Gunnlaugur; Malmqvist, Johan

2022.

Elever i behov av särskilt stöd behöver kvalificerad personal

Magnússon, Gunnlaugur; Malmqvist, Johan

2022.

Skolagans fostrande roll: Från formell bestraffningsform till nödfallsåtgärd

Larsson, Germund

Part of Utbildningens fostrande funktioner, p. 145-168, 2022.

Download full text (pdf) of Skolagans fostrande roll: Från formell bestraffningsform till nödfallsåtgärd

Variables in early algebra: exploring didactic potentials in programming activities

Kilhamn, Cecilia; Bråting, Kajsa; Helenius, Ola; Mason, John

Part of ZDM - the International Journal on Mathematics Education, 2022.

DOI for Variables in early algebra: exploring didactic potentials in programming activities Download full text (pdf) of Variables in early algebra: exploring didactic potentials in programming activities

Irony and environmental education: on the ultimate question of environmental education, the universe and everything

Bengtsson, Stefan; Lysgaard, Jonas Andreasen

Part of Environmental Education Research, p. 1-16, 2022.

DOI for Irony and environmental education: on the ultimate question of environmental education, the universe and everything

Duktiga yrkesmän, kunniga husmödrar och goda medborgare.: Svenska Landsbygdens Studieförbund i Havdhem-Eke 1938-1960

Sandström, Erika

Historiska institutionen, 2022.

Röst som ett drag i faktatexter: Exempel från nationellt prov

Engblom, Charlotte; Westman, Maria

Part of Språk i skola, på fritid och i arbetsliv, p. 15-30, 2022.

DOI for Röst som ett drag i faktatexter: Exempel från nationellt prov Download full text (pdf) of Röst som ett drag i faktatexter: Exempel från nationellt prov

Rapport från en forskningscirkel om likvärdighet och segregation: Ett samverkansprojekt genomfört 2021 - 2022

Sharif, Hassan

2022.

Download full text (pdf) of Rapport från en forskningscirkel om likvärdighet och segregation: Ett samverkansprojekt genomfört 2021 - 2022

Vetenskaplig kunskap som njutbar och skarp läsning

Göransdotter, Rebecka

Part of Tidningen Curie, 2022.

Stronger efforts are needed to safeguard the nutrition of school aged children

Nilsson, Maria; Emilsson, Cecilia; Jonsson, Annie; Tomson, Göran et al.

Part of BMJ. British Medical Journal, p. o623-o623, 2022.

DOI for Stronger efforts are needed to safeguard the nutrition of school aged children

"Kulturell växelverkan": Fostran in i den mångkulturella modellen vid tiden för läroplansreformen 1980

Mattlar, Jörgen

Part of Utbildningen fostrande funktioner, 2022.

Svensk Läraretidning och nordisk kulturprotestantism: Debatten om kristendomsundervisningens fostrande uppdrag i folkskolan 1882-1919

Hellström, Emma

Part of Utbildningens fostrande funktioner, p. 113-143, 2022.

Download full text (pdf) of Svensk Läraretidning och nordisk kulturprotestantism: Debatten om kristendomsundervisningens fostrande uppdrag i folkskolan 1882-1919

Att uppfostra eller undervisa: Debatten om de allmänna skolornas funktion vid första svenska allmänna lärarmötet år 1849

Larsson, Esbjörn

Part of Utbildningens fostrande funktioner, p. 65-83, 2022.

Download full text (pdf) of Att uppfostra eller undervisa: Debatten om de allmänna skolornas funktion vid första svenska allmänna lärarmötet år 1849

Teachers’ narratives about the possibility to teach controversial history of the 1965 affair in Indonesia

Pratama, Stephen

Part of British Journal of Sociology of Education, p. 1-18, 2022.

DOI for Teachers’ narratives about the possibility to teach controversial history of the 1965 affair in Indonesia

Rec. av Christensson, Johan: Teacher Identity as Discourse. A Case Study of Students in Swedish Teacher Education (2021)

Hallesson, Yvonne

Part of Språk och stil, p. 205-208, 2022.

DOI for Rec. av Christensson, Johan: Teacher Identity as Discourse. A Case Study of Students in Swedish Teacher Education (2021) Download full text (pdf) of Rec. av Christensson, Johan: Teacher Identity as Discourse. A Case Study of Students in Swedish Teacher Education (2021)

Pivåyttranden och pivoider i svenskan

Engdahl, Elisabet; Linell, Per; Norén, Niklas

Part of Språk och stil, p. 5-38, 2022.

DOI for Pivåyttranden och pivoider i svenskan Download full text (pdf) of Pivåyttranden och pivoider i svenskan

Konsten att balansera kreativitet och tradition

Göransdotter, Rebecka

Part of Tidningen Curie, 2022.

Programmering i skolmatematiken?

Kilhamn, Cecilia; Bråting, Kajsa; Rolandsson, Lennart

Part of Tangenten, p. 14-19, 2022.

Forskarutbildning som svar på samhällets utmaningar.

Jansson Bjurhammer, Gustaf

2022.

En glimt av utsidan: Nyhetsförmedling i svenska isoleringsfängelser

Englund, Viktor

Part of Mediehistorisk årsbok 2022., 2022.

Inledning: Fostran – ett mångfacetterat och genomsyrande fenomen

Englund, Viktor

Part of Utbildningens fostrande funktioner, p. 11-22, 2022.

Download full text (pdf) of Inledning: Fostran – ett mångfacetterat och genomsyrande fenomen

Den fostrande moralvården: Predikningar och kristendom i fängelsetidningen Solglimt år 1913

Englund, Viktor

Part of Utbildningens fostrande funktioner, p. 169-187, 2022.

Download full text (pdf) of Den fostrande moralvården: Predikningar och kristendom i fängelsetidningen Solglimt år 1913

Construction of educational proficiency in academia: peer review of educational merits in academic recruitment in Sweden

Levander, Sara

Part of Education Inquiry, p. 151-168, 2022.

DOI for Construction of educational proficiency in academia: peer review of educational merits in academic recruitment in Sweden Download full text (pdf) of Construction of educational proficiency in academia: peer review of educational merits in academic recruitment in Sweden

Perspektiv på skola i ett nytt utbildningslandskap: Utmaningar och möjligheter mellan teori och praktik

Vinterek, Monika; Lindqvist, Gunilla

Studentlitteratur AB, 2022.

En språkverkstad för alla? Arbetsfördelning och jurisdiktion i arbetet med studenter i studiesvårigheter.

Dahl, Karin; Lindqvist, Gunilla

Part of Högre Utbildning, p. 13-28, 2022.

DOI for En språkverkstad för alla? Arbetsfördelning och jurisdiktion i arbetet med studenter i studiesvårigheter.

Lärosätenas interna organisation: Kollegialitet, demokrati och linjestyrning

Boberg, Johan

Part of Statsvetenskaplig Tidskrift, p. 19-67, 2022.

Westlund, Elin

Drawing Science: Visual Content Formation in Young Students’ Multimodal Science Compositions

Download full text (pdf) of Westlund, Elin

Specialpedagogens roll i förskolan – förskollärares beskrivningar av arbetsfördelning, anspråk och förhandlingar

Gäreskog, Petra; Lindqvist, Gunilla

Part of Nordisk Barnehageforskning, p. 61-81, 2022.

DOI for Specialpedagogens roll i förskolan – förskollärares beskrivningar av arbetsfördelning, anspråk och förhandlingar

Mitt digitala kollegium under pandemin

Göransdotter, Rebecka

Part of Tidningen Curie, 2022.

Den högre utbildningens organisation och finansiering i stöpsleven: Ställningstaganden till Strutens huvudbetänkande

Börjesson, Mikael; Lindqvist, Moa; Göransdotter, Rebecka

Part of Statsvetenskaplig Tidskrift, p. 211-259, 2022.

Avkollegialiseringen av svenska lärosäten: En analys av statliga universitet och högskolor

Ahlbäck Öberg, Shirin; Boberg, Johan

Part of Statsvetenskaplig Tidskrift, p. 157-209, 2022.

Svenska lärosäten: organisering, finansiering, positionering

Ahlbäck Öberg, Shirin; Börjesson, Mikael; Boberg, Johan

Part of Statsvetenskaplig Tidskrift, p. 5-18, 2022.

Abreu Fernandes, Olga

Nurturing a heritage language: Language-centered practices in mother-child interactions in multilingual families

Download full text (pdf) of Abreu Fernandes, Olga

Utbildningens fostrande funktioner: Historiska undersökningar av fostran i offentliga och enskilda utbildningsinsatser

Englund, Viktor; Berg, Anne; Bernhardsson, Peter; Holmén, Janne et al.

2022.

Download full text (pdf) of Utbildningens fostrande funktioner: Historiska undersökningar av fostran i offentliga och enskilda utbildningsinsatser

Semantiska vågor i diskursiva elevtexter: En analysmodell

Hallesson, Yvonne; Nord, Andreas; Westman, Maria

Part of Språk i skola, på fritid och i arbetsliv, p. 31-54, 2022.

DOI for Semantiska vågor i diskursiva elevtexter: En analysmodell

Action Incontinence: Action and Competence in Dark Pedagogy

Bengtsson, Stefan L.

Part of Pedagogy in the Anthropocene, p. 107-128, 2022.

DOI for Action Incontinence: Action and Competence in Dark Pedagogy

Stronger efforts are needed to safeguard the nutrition of school aged children

Nilsson, Maria; Emilsson, Cecilia; Jonsson, Annie; Tomson, Goran et al.

Part of BMJ. British Medical Journal (International Ed.), 2022.

DOI for Stronger efforts are needed to safeguard the nutrition of school aged children

Mikhaylova, Tatiana

Shifting Shadows: Private Tutoring and the Formation of Education in Imperial, Soviet and Post-Soviet Russia

Download full text (pdf) of Mikhaylova, Tatiana

Specialpedagogiken bör ta ett vidgat ansvar för elever med traumatiska upplevelser av krig och kris.

Lindqvist, Gunilla

Part of Skola och Samhälle, 2022.

Objektivitet och konfessionell undervisning - dagens syn på konfessionell undervisning i ljuset av det tidiga 1900-talets debatt om kristendomsundervisningen

Hellström, Emma

Part of Vägval i skolans historia: Tidskrift från Föreningen för svensk undervisningshistoria, 2022.

Berättelser i pedagogisk forskning

Karlsson, Marie

Part of Pedagogisk forskning i Sverige, p. 4-14, 2022.

DOI for Berättelser i pedagogisk forskning Download full text (pdf) of Berättelser i pedagogisk forskning

Den svenska förskolemarknadens födelse: Från Lex Pysslingen till barnomsorgspeng

Larsson, Esbjörn; Westberg, Johannes

Part of Vägval i skolans historia, 2022.

Den livsfarliga helhetslösningens lockelse: Paul Ashwin’s (2020/2021) Transforming University Education – A Manifesto, Bloomsbury Academic, 176 s.

Wickström, Johan

Part of Högre Utbildning, p. 1-4, 2022.

DOI for Den livsfarliga helhetslösningens lockelse: Paul Ashwin’s (2020/2021) Transforming University Education – A Manifesto, Bloomsbury Academic, 176 s.